S14 - activité 3 : jeux de lectures

Publié le 1 avril 2020 par Catherine Morin-Debray

Bonjour,

Le mercredi quand j'étais petite c'était le jour des enfants (il n'y avait pas d'école le mercredi). Il n'y avait pas de télé, pas d'ordinateur, pas de smartphone... alors je lisais et relisais mes livres et mes magazines !

Par exemple cet article... qui explique comment fonctionne un distributeur de boisson :

Aujourd'hui, je vous propose de travailler sur le lien oral-écrit avec quelques vidéo et jeux de lecture et de discrimination. Vous pouvez travailler avec vos enfants qui apprennent à lire ( certains jeux viennent de sites pour enfant).

Essayez-les tous... !

A la fin du post il y a un exercice sur les mots internationaux et leurs prononciations.

Bon travail !

Tout d'abord une vidéo de Pierre qui explique les sons du français avec des exemples ( 4minutes !).

FLE. Prononciation française. Les sons du français illustrés.

https://www.youtube.com/watch?v=DA1hSIevT58

Et maintenant, quelques jeux :

"F" ou "V" ? Écoutez le mot et trouvez la bonne lettre

Confusion v et f

https://www.logicieleducatif.fr/francais/confusions/vf.php

"D" ou "T" ? Écoutez le mot et trouvez la bonne lettre

Confusion d et t

https://www.logicieleducatif.fr/francais/confusions/dt.php

"I" ou "Ê" ? Écoutez la phrase et trouvez le bon mot (il, ils, elle ou elles)

IL ou ELLE ? - Discrimination auditive

https://www.lepointdufle.net/ressources_fle/il_elle.htm

Pour terminer, une révision de l'alphabet (le nom des lettres) avec "le point du FLE"

AlphaLire - Apprendre à lire avec fichiers audio

https://www.lepointdufle.net/apprendre_a_lire/abecedaire-y.htm

Voici un exercice sur les mots "transparents" (des mots identiques dans différentes langues) à déposer sur mon WhatsApp personnel avec un enregistrement audio.

Comment vous dites dans votre langue d'origine :

CHOCOLAT - PYJAMA - MAMAN - CAFE - TAXI - GUITARE - BANANE - NEZ